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    寶寶一歲八個月,有必要送去早教嗎

    • 最佳答案
      如果希望寶寶未來有好的發展,不早教是一定不行的。
      嬰幼兒的早教從出生就應該開始了。0-6歲是兒童智力和心理發展的關鍵時期。在孩子大腦發育的巔峰時期給與正確的引導,能鍛煉孩子未來一生都需具備的認知能力。在孩子人格和行為習慣養成的關鍵時期及時引導培養,能讓孩子有強大的心理和健康的人格。
      因此,早教對孩子的影響是貫徹一生的,無論是去早教中心還是在家,都需要對孩子進行早教。如果條件許可,家長可以選擇正規的早教機構對孩子進行系統全面的早教。通常,早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶,一般將近一歲左右去是最好的階段。
      何瑤| 2020-01-30 01:15

      443 | 0 評論

    • 沒必要,釋放孩子的天性最重要
      李民風| 2020-01-30 01:30

      263 | 0 評論

    • 你可以看看下面這篇文章現在的早教中心特別的多,可以說滿大街都是,而也有非常多的父母把自己的孩子送到早教班去學習,那么早教班到底都有哪些好處呢?我們就一起來了解一下吧。一、增進交往,幫助幼兒提高適應能提到小孩上幼兒園的事,父母總會有許多擔心事的,但擔心最多的大概就是寶寶天天哭著不想離開媽媽去上學的事,看著哭的那么可憐,父母的心別提多難受了,也許有的小朋友適應能力強,哭個兩周就好了,但還有一些小朋友,會一直哭鬧幾個月甚至更長時間,中間也會生病去醫院,產生這個現像,被稱為“分離焦慮”癥,孩子一直在家長照顧下,沒有離開過家里或家長,所以突然來到一個陌生的環境,他們的精神會非常的緊張沒安全感,所以就會在情緒上反應非常激烈,而與周圍的小朋友又不會溝通,會更加造成他們的焦慮了,而早教中心能給孩子在家與幼兒園搭一個橋梁,在早教中心可以在家長的陪同下與老師進行互動和活動,并且與一起活動的小朋友進行溝通,這樣就提前讓他們適應了學校的環境還有與小朋友溝通的機會,所以當他們去新的幼兒園環境中時,也不會太過緊張或不安。二、抓住幼兒最佳發展期,與家長共同實施有效教育一般的早教中心都會有針對的對孩子進行各方面的訓練,比如1-2歲時是孩子語言發展的最佳時期,他們會安排一些訓練幼兒語言的活動,通過做游戲讓幼兒來與老師、家長進行語言上的溝通,啟發他們說話,利用各種方法進行說話訓練,這樣可以很好的提供一個環境和訓練機會,而這些方法,也不是平時我們父母所能會的或應用的,同時他們也可以利用自己的優勢對孩子進行"越位"教育。"越位"教育也就是通過潛移默化的教育方式,讓寶寶來提高自己的各方能力,也就是提前對幼兒大腦上有一定的認識,近而再去強化。也已經在正式教育之前,可以先讓他們感受一下,像音樂教育,可以給孩子做活動時,放些音樂給孩子聽,他們不知不覺中去跟著唱音樂中的歌,在潛移默化、日積月累中強化他們的音樂感受力。等到日后在正式教他們音樂時,你會發現他們的樂感、音準都會有很大的提高。三、教會家長培養幼兒良好的行為習慣早教中心會創造一個大環境,這個環境不同于家里,每個孩子的成長環境不一樣,但到了早教中心后,他們的成長環境變得一樣了,在家里家長會因為孩子小,犯些錯可以不過問,但這樣是不對的,早教中心會告訴每個孩子在生活中、游戲中、交往中怎樣做才是正確的。在活動中要謙讓、包容別人、不爭不搶懂禮貌;學會自取玩具收拾玩具;學會遇到問題同爸爸媽媽商量,同伙伴們商量;學會不去阻礙別人;學會講衛生等正確的行為習慣。早教中心會更好的規范孩子的行為,讓他們判斷哪些事是對的哪些是錯的,而這些良好的行為習慣的養成也會是孩子終身的獲益。通過以上幾點,我們看到早教中心孩子早期的教育作用還是非常大的,孩子的成長只有一次,而成熟也不是等來的,所以為了讓我們的寶寶有一個良好的教育開始,還是可以參加些早教活動的,當然,家里條件不允許的,父母也可以多看些早教書或視頻,多學些教育孩子的方法去教育好我們的寶寶。
      茹茗| 2020-01-30 01:27

      494 | 0 評論

    • 早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶,經濟條件好的話是可以上的。
      不過早教中心一星期只上一兩節課的,大部分時間還是需要依賴于家庭性早教為主的,早教中心為輔的原則。
      現在比較大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及。
      金寶貝是早教機構里的N0.1,英語和漢語的雙語教學,比較傾向于寓教于樂。
      還有象東方愛嬰,贏在起點,天才寶貝,紅黃藍等這幾個是屬于比較好的國產品牌,也還比較出名。打114查詢一下就可以的。收費的話,金寶貝這種最大的一學期都是上萬元的,一節課四十五分鐘左右,兩百元差不多。象東方愛嬰這些一般一學期也都是至少需要五六千以上的。如果是讓孩子融入集體生活的話,幼兒園還是早教班都可以的,如果是早教的話,早教我還是懂一些的,學過一段時間,幼兒園和早教班我都不贊成去哦。
      我給樓主講一下早教吧。
      早期教育就在于兩個字:引導。家長做好自己該做的,至于孩子,只要家長付出了,孩子會給您答案的。順其自然,千萬不要刻意。
      如果要單純的一一講應該怎么教,可能答案要寫幾天幾夜了,而且寫的也不一定就實用的,因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。
      首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料,不論是什么早教資料,多看幾種以后我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命(雖然被中央電臺曝光,但是看了還是有點效果的),杜曼的杜曼早教,卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看,這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。
      第二步就是慢慢實踐了,看完上面的一些著作后,我想心里基本對早教就有點底了,應該都大致知道和了解應該如何開始自己對孩子的早教,(其實很簡單,但是做起來比較難,堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起,包括衣食住行,心理,語言,體質等各方面的注意。如果引導的好,孩子天生就會有求知欲的,就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識,比如從拼音,算術開始,然后漢字,英語,一步一步漸漸深入。)
      第三步就是四個字:順其自然。(順其自然就是家長懂得了如何早教,也做了平時該做的,有的孩子讓家長覺得很順利,很滿足,有的孩子家長則覺得明顯還是不行,覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪,這都非常正常的。如果你去強求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分會適得其反,即便家長現在看不出來,也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。)一定要記住,孩子會了就會了,不會也不勉強,一點關系都沒有,真的,切記切記。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要!
      如果樓主覺得去買早教資料不方便的話,推薦 你可以網上買電子版本的,因為我是專售各方面育兒早教資料的所以比較了解這些,你有需要早教方面的資料或者還有其他早教方面的問題都可以詳聊的,可以幫到你的、又方便又省事。
      教育孩子不能操之過急,慢慢來,家長要和孩子一起學習。
      每個寶寶的具體情況還是需要靠家長對于早教知識的了解運用結合寶寶自身的條件,在生活中引導寶寶。只有自己的父母才是最了解自己的寶寶的。
      赫曉| 2020-01-30 01:24

      232 | 0 評論

    • 家策在這里想說明的一點是:不是“有沒有必要上早教班”,而是“有沒有必要早教”。同時還想更正一個概念,早教的含義是“早期教育”,不是“上早教班”。
      早期教育的意義,說到底其實就是盡早地為孩子提供能夠促進大腦神經發展的環境和方法,也就是說,給孩子成長所需要的豐富的環境。
      一歲以前,主要是刺激孩子各個感官以及體能的發展(人類早期感覺和運動功能的發展決定了人類日后其它發展領域和高級行為的發育狀況。舉幾個簡單的例子,視覺和人的閱讀能力有關;聽覺使人能接收語言信號;觸覺讓人類能通過觸摸了解事物;說話、握筆寫字也都有賴于運動功能,等等)。到了一歲,給孩子更多的互動和社交機會來促進思維過程、語言鍛煉、情緒情感的理解等等。樓主的孩子一歲半了,這個年齡段的孩子需要更多的社交機會,因為在家里,與孩子互動的人往往都只是家人,孩子需要通過和其他人(包括同齡人和成年人)的交往,了解到家庭之外的一些社交狀況與社會規則,學會體察別人的情緒和感受,學會自己解決問題,在這個過程中,因為視野的擴大和互動的增多,也會豐富孩子的知識輸入和語言學習。
      因此,如果家長能夠在家里就給孩子提供了孩子早期成長所需豐富的環境,那么就沒有必要非去早教班不可。但如果家長對于如何為孩子進行早教沒有概念,希望得到專業的建議,那么就要尋求幫助。媽媽可以通過專家講座、媽媽論壇、互聯網絡、書籍等渠道尋求信息,而早教班是獲取專業幫助的一種更具體化的渠道。前提是,選擇專業的早教機構。專業的早教機構提供的服務應該不僅僅是一節45分鐘的課程,而是對于父母如何營造早期教育環境、如何進行親子活動的專業性指導。當然,目前早教行業蓬勃發展,市面上的早教品牌也名目繁多,對于其專業性的衡量,是個更大的話題,我們只能再立話題另議。
      總結一下,一個人知識的積累,是隨著年齡增長,越來越豐富的。但學習的能力,是在出生時最強,隨著年齡增長,逐漸減低的。因此,對孩子的教育,要從零歲開始。當然,我們也可以別用“教育”這么沉重的詞——通俗一點說,就是從出生開始,父母就盡可能給孩子提供豐富的視覺、聽覺、觸覺、運動、空間變化、語言輸入等方面的刺激,讓孩子感覺到被愛、被重視、被理解、安全、自信、快樂。這就是早教的意義。能達到以上這些,啥早教班也不用上了。
      希望對你有用哦~家策健康學院
      鞏伯| 2020-01-30 01:21

      240 | 0 評論

    • 寶寶從出生開始,就在經歷不同的發育敏感期,所以其實對寶寶的早期教育從一出生就應該開始。蒙臺梭利甚至認為如果你從寶寶出生的第二天開始教育,都已經算晚了一天。當然,早教沒有早晚之分,什么時候開始都能夠達到相應的效果,最重要的是了解孩子身心發育的規律,因材施教。根據孩子的發展需要,早教課程每個年齡段的設計均有所不同。比如,7-30個月的孩子正是肢體活動的關鍵時期,因此此時的早教課程的主要內容是肢體訓練;感官和數學的教育主要是針對28-40個月的孩子,此時孩子的大腦發育處于非常活躍的狀態,正是認識事物和學習的好時機,同時也是提高孩子智力的好時機;藝術和音樂主要針對16個月以上的孩子,這是為了培養孩子的興趣。不僅如此,還要考慮到孩子的性格特點等進行因材施教。希望我的回答能幫助您!
      簡成堅| 2020-01-30 01:18

      522 | 0 評論

    • 一歲寶寶開始學步、手變靈巧,有一定表現欲、會模仿,并且開始使用簡單詞語。不過他們仍然以自我為中心。家長做的是耐心地予以關愛,盡量滿足孩子的需求,孩子哭鬧不能不理不睬,可以適時轉移注意力。 可以通過涂鴉游戲來增強寶寶的手部觸感和手腦協同,并且還可以擴大寶寶接觸的人與物的范圍,給寶寶一個“易開口”的環境,幫助寶寶順利成長。
      嬰幼兒的早教從出生就應該開始了。嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期,因此越早早教對孩子越好。如果條件許可,家長可以選擇正規的早教機構對孩子進行系統全面的早教。
      通常,早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶,一般將近一歲左右去是最好的階段。選擇早教中心可以從以下幾個方面來評判:品牌、師資、口碑、環境、器材、教學氛圍、課程設計、孩子是否喜歡等,除此以外,還要看早教機構是否支持孩子全方位的發展。
      佟榮伊| 2020-01-30 01:12

      215 | 0 評論

    • 寶寶的最佳早教時間是0~3歲,一歲半的孩子已經可以送去早教了,我覺得把孩子送去早教機構還是自己教他在于你自己,如果你有時間有精力,可以自己去教他,但是肯定不如早教老師那么專業,有那么多早教相關知識和經驗。如果經濟條件允許,就把孩子送去早教機構吧,可以考慮悅寶園,以前一北京的朋友推薦過的,感覺還行。
      隆航| 2020-01-30 01:09

      269 | 0 評論

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